澳门贵宾会市特殊澳门贵宾会首yeyuwen学ke教学设计
[发bu时jian:2019-01-02 16:13:04?][阅读次数:3417?次]

澳门贵宾会市特殊澳门贵宾会首yeyuwen学ke教学设计

教者单位: 澳门贵宾会                                授课教师: 曾焱

课题

初冬

课时

1

课型

讲读

nian级

5

学生数

8

教材版本

全日制pei智学xiaoyuwen教keshu (试用本)第九册

教材分xi

    《初冬》是一篇优美的写景短wen。描写liaowo国nong村初冬时节wu天的景色。课wen篇幅短小,图wen并mao。两幅插图分别zhan现liao“wu中”和“wuhou”nong村的不tong景象,为学生理jie词义ju意,ti供liao直观主dong的yu境。课wenyu此对ying,以“wu中”“wuhou”为序,wen脉清晰,yuyan优美。以其优美的yuyan向wo们zhan现出山村初冬早晨的美景。抒发liaore爱自然风光的思想感qing。是引dao学生liaojie冬天景物特点,对学生jin行qing感澳门贵宾会首ye的羓i迷靥濉Ⅻspan>

学qing分xi

本班gong有学生8人。分为三个教学组。A4人,有襤uanǚ謝i理jie能力,能熟练朗读课wen,能抓住zhong点词yu理jie课wennarong。B2人能在老师指dao下朗读课wen,能在老师指dao下抓住zhong点词yu理jie课wennarong。C2人能在老师指dao下跟读ju子,跟读课wen,认读zhong点词yu。

教学效果

 

 

A组:能流利的朗读课wen,抓住zhong点词yu理jie课wennarong感受作者的思想感qing,shuo出本wenwu中、wuhou的特点。在小组讨论时能独立按要求jie决问题。能分享自ji的感受。

B组:能在老师指dao下熟练的朗读课wen。抓住zhong点词yu理jie课wennarong。在小组讨论时能在tong学的bang助下抓住zhong点词yu理jie课wen。

C组:能在老师指dao下读wen、读ju、小组讨论能在老师指dao下学习课wennarong。

教学目标

知识目标

     能抓住zhong点词yu理jie课wen,能正que、流利有感qing地朗读课wen,感受wen中传达的思想感qing。

能力目标

引dao学生jie合生活蔰ao世韏ie、感悟wen本,peiyang理jie词ju的能力。和欣赏美,感受美的能力。

在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中peiyangyu竫iao诙林惺艿絨ing感的熏陶

qing感目标

知dao初冬季节自然界的一些景物特点,引发学生更加re爱生活re爱大自然的qing感。

康复目标

1、peiyang学生的朗读能力,和yuyan表达能力。

A组:能有感qing的朗读课wen,正que表达自ji的想法。B组、xun练朗读能力,和正que表达的能力。c组zhong点xun练发音。和正que读ju子。

2、peiyang学生的小组合作能力,互bang互学gongtongjin步。

A组peiyang学生的指dao能力。BC组zhong点peiyang配合能力,和学习力。

教学zhong点

指dao学生抓住zhong点词yu,jie合看蚸i蜕钍dao世韏ie词ju,peiyang学生理jie词ju的能力,和感受美的能力。

教学膞un恻span>

jie合学生已有的生活经验理jie词ju,cong而jin行有感qing地背song课wen。

教学准备

多媒体课件  多媒体da题narong  莑ai鹌鳇span>      you戏需要的dao具

教学方法

  以读chun思法  图wenjie合  小组讨论  多媒体辅助教学法   you戏法

教学流程

教师活dong

学生活dong

设计意图

(一)激趣daoru,调dong学生学习qing绪

 

 

(二)测试知识掌握qingkuang,调dong学习激qing   

 

 

 

(三)zou近wen本感受作者带给wo们的初冬的美丽景象。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)

小组讨论理清wen脉自学wuhou景象。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(wu)课tangjian歇   

 

 

 

 

(六)

巩固学习narong,把握wen章主旨

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(qi)教师总jie全wen,激发学生re爱大自然re爱生活的qinghuai

 

(八)buzhi作业。温馨寄yu。

 

 

师daoru:tong学们,hanlai暑往、斗转星yi、wo们居住的美丽星qiu四季在变换更迭。每个季节都有别样的美丽,给wo们带lai不tong的感受,今天就请tong学们和老师一起zai一次zoujin《初冬》感受作者带给wo们的初冬美景。板shu 课题《初冬》。

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师:1、首先,wo们一起laihuigu一下上节课学习的narong,先请tong学们觤e蕐u接long的方式复习上节课学习的zi词。jinru“词yu接long”。

2、听老师配le范读课wen,huigu这篇课wen主要写liao什me?

 gen据学生huida板shu:wu中  wuhou

----------------------------        师daoru:这节课就请tong学们和老师一起zoujinwen本感受作者带给wo们的初冬早晨wu中和wuhou的美景。请 tong学们齐读课wen第一自然duan。

1、这一duan告诉wo们什me?  wu很大。

2、哪个词告诉wo们wu很大?  白茫茫

3、怎样读?指dao朗读

4、tong学练读。

 5、用不tong的方法写出wu很大?

6、学习比jiao3个ju子。

早上,白茫茫的一片大wu。

早上,一片大wu白茫茫的。

早上,一片白茫茫的大wu。

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师daoru:那作者又是怎样具体写liaowu中的美景呢? 请tong学们齐读第二自然duan。

1、思考:课wen写liaowu中的哪些景物?教师板shu:塔、小山、田野、树林。

2、谁能告诉老师作者是按什me顺序写的? (板shu:远一近)

3、远chu的塔、小山都怎me样liao?近chu的田野、树林也怎me样liao?(板shu:不jianliao、看不清)

4、理jieju子:近chu的田野、树林像隔着一层纱,什me也看不清。

①读读ju子,zai出示薄纱,问:这就是纱,ni们透过纱看景物,感到怎me样(看不清)。

②这里的田野、树林又为什me看不清?(beiwu挡住liao)

③ “像隔着一层纱的“纱”指什me个(指wu)那me这里把“wu”比作什me?(比作“纱”)

④指dao朗读。

⑤学生练读:个别读、齐读。

⑥看图,远近景象连起纁ong懈衠ing朗读。

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师daoru:作者癱ong稍兜浇乃承蛐磍iao远chu的塔和小山近chu的田野和树林。接着又写liao什me呢?请tong学们齐读课wen第三自然duan。

1、思考,这节写liaowu中的什me?(板shu。taiyang)

2、谁能告诉老师wu中的taiyang是怎样的。

3、为什metaiyang只发出淡淡的光? (板shu:淡淡的光)

4、“不yao眼”是什me意思?

5、指dao朗读。

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师daoru:接着作者又写liao什me呢?请tong学们齐读课wen第四自然duan。

1、思考:这duan告诉wo们什me?

wu很大,wo们看不清田野里的人们,作者通过想象告诉wo们nong民在地里mang着收获。ni也想像一下nong民yinggai是怎样的心qing?

2、齐读写wu中景象这四自然duan,要读得qing点,慢点。

小jie:wu中景象这四自然duan。作者先告诉wo们wu很大,zai按cong远到近的顺序写liao远chu的塔、小山、近chu田野和树林都是怎样的,又按cong上礿iao碌乃承蛐磍iao天上的taiyang和地里的nong民是怎样的。写出liao初冬早晨wu中的美景和人们mang着在地里yu快收获的场景。

看着图按照有感qing的读课wen1-4自然duan。 齐读、接long读。

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 师daoru:刚才tong学们和老师一起通过读wen抓住zhong点词yu学习liao课wen,知daoliaowu中的景象这样美丽,人们也在yu快的劳dong。那mewusanhou,又是怎样一番美景,塔、小山、田野、树林、taiyangyuwu中又有什me不tong呢?请tong学们小组讨论,自ji学习本duannarong,大家shuo好不好。

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讨论要求:

1、按ti示要求讨论誽e鰀a案。

2、请把ni认为写得很美的ju子誽e鰈ai,和大家分享。

3、把ni弄好瞙uan侍庹ye鰈ai,wo们一会一起jie决。

讨论ti纲;

 

wu中

wuhou

塔、小山

不jianliao

 

田野、树林

看不清 

 

taiyang   

淡淡的 

 

就请tong学们jinru“小组讨论”,自读课wenhou,huida问题,开始。

hui报:gen据表格ti示hui报:一组hui报时出幻灯片(wang得jian、看得清、射出光mang。二组hui报时(板shu:wang得jian、看得清、射出光mang

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gen据学生hui报:学习wen中的ju子:引dao学生分享自ji喜huan的ju子、引dao学生质疑

1、老师wo喜huan这ju:wu慢慢的sanliao……taiyang射出光manglai。

①wu中的taiyang只发出淡淡的光,为什me现在的taiyang却射出光manglailiao?wusanliao。

②指dao背song:“wu慢慢sanliao”读得qing点、慢点,“taiyang射出光manglai”要读出喜悦的心qing。

2、学生质疑:老师wo想知dao看塔、小山,縞i镆啊⑹髁侄际恰翱础保瞞e一个用“wang”,一个用“看”    点拨:看远chu,用“wang”,看近chu,用“看”。

3 、老师wo喜huan这jujie合学生喜huan的ju子,比jiaoju子 

柿子树上挂着柿子。

柿子子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

①读襤uan粒赫饬礁鰆u子有什me不tong?哪ju写得好?好在哪里?

②ti示:“许多”、“一个一个”写出柿子怎me样? “大”“红”写出什me?

“灯笼”又写出什me?

③小jie:用上“许多”、“一个一个”“大”、“红灯笼”这些词yu把柿子的大小多少、yan色和形状都写liao出lai,让wo们感受到柿子是那样的美丽、可爱。

③、指dao朗读,读这juhua,要把柿子可爱的样子读出lai,哪些词要读zhong音?

④、指dao朗读,个别读、全体读。

4、wo喜huan这两ju,wusanliaowo们不光近chu的田野、树林都看得清liao,还看到树林里的(红柿子、黄落叶,绿song柏)gezhongyan色美丽极liao。

冬天到liao,别的树叶子都落光liao,只有song树、柏树不pa冷,还是那me绿。

指dao朗读:这jugai怎me读,才能读出song树、柏树那zhong顽强的精神? (声音响点、高点,“不pa冷”读得zhong点)先謌ai粒瑉ai全体读。

5、小jie: tong学们非常聪明通过自ji小组讨论学习liaowuhou这duan。知dao初冬的早晨当wu慢慢san去,yang光射出光mang,远近的景象都wang得jian,看得清liao,有红红的大柿子、黄落叶、绿song柏,美丽极liao!所以在读这一duan的的时候wo们襤uanㄒ脸鰕u悦的感觉。那就让wo们huai着yu快的心qing,声音高扬一点,把wuhou美丽的景象读出lai。齐读、接long读。

-----------------------------------现在tong学们襤uanㄓ行﹍eiliao,那wo们就lai休息一下请tong学们静静的趴在做桌讁ou闲郎屠鲜Φ呐鋖e范读课wen,一边休息一边在脑hai中想象初冬早晨wu中wuhou美景的画面。tong时理清思lu,想想wo们刚才都学会liao什menarong?

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tong学们今天学习的都非常好,老师想看看到底哪个tong学收获最多。wo们lai做一个you戏检验一下tong学们的学习cheng果!wo们的you戏设定为密室逃脱:

一、找密码:wo们先在计算机上da题,得出密码。zaigen据密码找礿iao喽詙ing的档案dai。得到通关卡。jinru智力大闯关,优胜一组密室逃脱。

二、智力大冲关。

每一关有三dao今天学过的知识点,da对一题加一分。da错一题扣一分看看那组tong学最先闯关cheng功,获得guanjun。密室逃脱。

闯关jie束。  看laitong学们掌握的都非常好。

在you戏中复习巩固本课知识点。

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 tong学们本wen作者,抓住初冬的特点用精炼的yuyan,形象生dong的给wo们描绘liao初冬早晨wu中wuhou的美景,表达liao作者对生活的re爱和对大自然的赞美和喜爱zhiqing。希wangtong学们学习过这篇课wen也能更加激起ni对生活和大自然的re爱。

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 1、朗song或背song自ji喜huan的duan落。

2、绘出美丽的色cai,感受大自然赋yuwo们的美丽色cai,让wo们更加re爱生活、re爱大自然。下节课zhan示。

今天tong学们通过自ji的努力收获liao知识,更zhong要的是wo们每天都在努力zheng明自ji在瞙uan系膉in步,那ni就是最bang的!老师也看到liao每一个tong学的努力!老师希wangwo们每位tong学都能积极le观地面对每一天,瞙uan戏岣蛔詊i,让自jicheng长,最终zhen正cheng为一个自食其力的劳dong者。

学生sui着老师的娓娓陈述,引发思考。渴wangzou近wen本,探求da案。明que学习主题。

在多媒体dong画形蔶iao屡浜涎靤u的词yu接longwancheng对上节课zi词学习的检测。

落实、巩固正que基础知识。

 

jie合形象生dong的多媒体课件,引dao学生逐ju,逐duan用心读wen,感知narong,抓住zhong点词yuhuida问题,逐步学习ju子,理jiewen意。

 

朗读课wen

 

 

 

 

jie合老师dong感的多媒体课件抓住zhong点词学习课wen。 

熟练的分duan朗读课wen。

逐讂hong餵u理jieju子,理jie课wennarong。

 

 学生亲自体验感受透过纱巾看物体

朗读课wen

 

 

 

充分朗读

 

 

 

 

充分朗读课wen,抓住zhong点jie决wen中问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

发挥想象理jie作者的意图。

 

朗读课wen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小组讨论:gen据讨论ti纲小组讨论。

 

 

 

 

朗读课wen

 

 

 

 

 

 

hui报讨论jie果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生选ze自ji喜huanju子自you品读课wenyuyan。

tong时分享给tong学们

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分享自ji喜huan的ju子。

 

 

 

 

 

 

 

朗读课wen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

品读ju子分享自ji喜huan的ju子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

让学生静静地趴在桌讁ou咸鲜τ琶赖目蝫en朗song。

 

 

 

在计算机上da题得出序号。得到密码。在盒子里找到档案dai。找到通关卡。

 

jinru智力大冲关。按莑ai鹌髑lai鹛狻9亍Ⅻspan>

优胜者  密室逃脱cheng功。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

对ji将接受的新任wu充满兴趣

 

 

学生在温馨的寄yu中紋ou钭詊i的na心体验。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为学生创设羓i玫氖犹齫ing境,营zao羓i玫难癴enwei。

创设qing境,启发学生思suo。

 

多媒体dong画画面的配合可激发学生的学习兴趣和参yu意识,ji达到教学意图,紧张ci激中不失qingsongyu悦。tong时用快su接longxun练学生的穋ongδ芰蛒ie调能力。

 

形象生dong的多媒体课件的运用ji激发liao学生的学习兴趣,有有助于学生一步步jie合美丽画面,抓住zhong点词yu,理jie课wen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

多媒体的dong态演示既能激发学生学习兴趣,又能利于学生清晰的抓住zhong点理jieju子理jie课wen。

 

 

 

用实物让学生zhen实体验,更有利于学生感受课wennarong,理jie词义、wen意。

 

 

 

 

以读chun思

 

 

 

 

 

在充分读wen的基础上,通过多媒体课件的直观演示是学生qingsong点抓住zhong点词yu理jie课wen。

 

 

 

 

 

 

 

peiyang学生的想象能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在小组互助学习中通过自读,tong学互bang读等peiyang学生的xie作精神,和互助精神。peiyang学生的指dao利力和学习力。一组能自ji学习的tong时指dao他人学习。二组能很好的配合学习。

 

通过学生自主阅读,相互交流,反复朗读,体会wu中景物的美,cong而紋ou疃詗en本的理jie。

 

 

通过小组讨论peiyang学生的总jie概kuo能力。

 

 

让学生通过读wen能准que的抓住zhong点词yu,bang助lai理jie课wen。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在品蝑uan恼聐uyan的基础上生cheng个萻huo纳竺篮屠韏ie。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在理jiewen意得的基础上感受美欣赏美。在分享ju子的tong时襝ai莗eiyang学生学会分享学会表达

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

peiyang学生的朗读能力的tong时,能感受美,欣赏美。

 

 

 

在老师优美的配le朗song中舒缓精神,缓jie压力!tong蔮ei豨u课wen,感受课wen的美。

 

 

 以hai子们喜huan的喜闻lejian的you戏作为巩固练习的载体。ji可以xun练学生在电脑上da题的能力,又能激发学生学习兴趣。巩固本节课的学习narong。tong时xun练学生手、脑、眼的xie调能力。和穋ongδ芰ΑⅫspan>

 

 

 

 

 

 

恰到簃eΦ豭ie束全wen,“yan有尽而意无穷”

 

 

 

深化理jie,将课tang上的感悟还原hui生活。

 

激励学生让学生更加积极努力的学习瞙uan系豤heng长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

板shu设计

初冬

         wu中              wuhou

 塔 、小山          不jianliao            wang得jian

田野 、树林       看不清             看得清

 taiyang              淡淡的光           射出光mang 

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